It’s a new way for me
to discover my inner world.
This allowed me to step out
of my comfort zone
and think differently.

OP VISUELE ONTDEKKINGSREIS

WAT

De collage die leerlingen maken tijdens deze workshop is een persoonlijk kompas – een ontdekkingsroute van beelden die later als symbolische kapstok dient voor verhalen, standpunten en betekenisvolle (klas)dialogen. Stap voor stap ontstaat een innerlijk landschap dat in één oogopslag intuïtie, uitdaging en kracht weerspiegelt.

Wat deze methodiek zo bijzonder maakt, is haar toegankelijkheid én diepgang. Leerlingen doen verrassende inzichten op en leren niet alleen zichzelf, maar ook elkaar en hun leerkracht op een originele manier kennen.

Het resultaat is meer eigenaarschap, mentale focus, zelfvertrouwen en verbondenheid — individueel én in groep.

VOOR WIE

De workshop is ideaal voor leerkrachten die projectmatig werken binnen de lessen Nederlands, Levensbeschouwing of Project Algemene Vorming.

Ook binnen het onderwijs Nederlands voor anderstaligen (NT2) is deze aanpak bijzonder krachtig: beeldcomposities vormen een brug waar taal nog in ontwikkeling is. Ze creëren ruimte voor ieders verhaal en versterken de groepsdynamiek op een natuurlijke, veilige manier.

DOEL

Leerlingen bloeien open, vinden woorden voor wat hen (ook onbewust) bezighoudt en groeien zichtbaar in zelfvertrouwen en verbondenheid.

Leerlingen ontwikkelen:

• Zelfinzicht en identiteitsversterking

• Reflectievermogen (verleden – heden – toekomst)

• Focus, flow en mentale rust

• Integratie van hoofd, hart en handen

• Empathie en actief luisteren: respectvolle communicatie in groep

• Inzicht in narratieve opbouw en samenhang

• Werken met symbolen en metaforen (beeldtaal)

• Thematisch verdiepend en betekenisgericht denken

• Een persoonlijk verhaal vormgeven met creatieve tools

MAATWERK

Droom breed en ambitieus over een klasproject, expo, veiling, brainstormsessie, verhalenboekje of visueel dagboek. Samen verkennen we wat mogelijk is. Ik geef vorm aan een traject dat inspireert, verbindt en verdiept en aansluit bij jouw klas en doelen.

Neem gerust contact op en ontdek wat deze methodiek voor jouw leerlingen kan betekenen.

METHODIEK

• Zorgvuldige opbouw en structuur met duidelijke opdrachten binnen de tijd.

• Combinatie van zelfstandig werk en begeleide groepsuitwisseling

• Gerichte inzet van muziek en klank ter ondersteuning van focus, flow en beleving

• Creatieve verwerking via collage met kwalitatieve magazines, knip- en plakmateriaal en dragers

• Veilige setting met respectvol gesprekskader

• Optioneel: toewerken naar een toon - of openingsmoment

GETUIGENISSEN

De vrijheid hebben van een vogel. Dat is waar ik naar verlang.

Warme en professionele begeleiding!

Een hele dag van de wereld dichtbij mijzelf.

What I liked is that we
don’ t use words to express ourselves but images.

Een absolute aanrader!

I also liked the fact, she explained the meaning of certain elements such as shapes, colours, landscapes, animals, etc.
This enabled me to discover more meaning to my collage while sharing and to see it from another perspective.

What I Liked the most about this experience was being completely free while Veerle guided us through the steps.

I could use my intuition for the choice of images and my creativity to assemble them.

Die kleuren en symbolen ... dat ben ik!

It’s a new way for me to discover my inner world. This allowed me to step out of my comfort zone and think differently.